Data evento: 9/10/2020
Le risonanze globali del movimento #BlackLivesMatter, oltre a manifestare solidarietà nei confronti delle vicende statunitensi, hanno stimolato interrogativi sulla persistenza e sui percorsi storici del razzismo e delle eredità del colonialismo all’interno delle singole culture e spazi nazionali. Il dibattito pubblico italiano emerso a questo riguardo, limitato apparentemente alla “questione Montanelli” e poco altro, ha rilevato estrema superficialità e spiccate tendenze alla trasfigurazione e rimozione, rendendo urgenti su questi temi la mobilitazione e l’intervento di competenze specifiche. ASAI, nel quadro del tavolo di coordinamento sulle “Rappresentazioni dell’Africa”, intende stimolare il dibattito e parteciparvi attivamente. Ha pertanto avviate due iniziative: la tavola rotonda di oggi e l’invito ad alcuni africanisti di diverse discipline ed esperienze di ricerca a produrre una prima serie di brevi scritti per il sito di ASAI su singoli temi inerenti la questione della decolonizzazione della memoria collettiva, della ricostruzione e contestazione della storia, delle forme attuali di cittadinanza in cui processi di “razzializzazione” e memorie coloniali continuano a essere parte costitutiva.
INTRODUCE
Karin Pallaver Presidente di ASAI ~ Università di Bologna
INTERVENGONO
Antar Marincola ~ Scrittore
Antonio M. Morone ~ Università degli Studi di Pavia
Marina Medi ~ IRIS (Insegnamento e Ricerca Interdisciplinare di Storia)
Gianluca Gabrielli ~ Scuola primaria “Federzoni”, Bologna
Valeria Vaccari ~ Medico e psicoterapeuta
Erika Grasso ~ Università degli Studi di Torino, Museo di Antropologia ed Etnografia
Maria Cristina Ercolessi ~ Università degli Studi di Napoli, l’Orientale
MODERA
Cristiana Fiamingo ~ Università degli Studi di Milano
DISCUSSANT Uoldelul Chelati Dirar ~ Università degli Studi di Macerata
Data evento: 9/10/2020
Le risonanze globali del movimento #BlackLivesMatter, oltre a manifestare solidarietà nei confronti delle vicende statunitensi, hanno stimolato interrogativi sulla persistenza e sui percorsi storici del razzismo e delle eredità del colonialismo all’interno delle singole culture e spazi nazionali. Il dibattito pubblico italiano emerso a questo riguardo, limitato apparentemente alla “questione Montanelli” e poco altro, ha rilevato estrema superficialità e spiccate tendenze alla trasfigurazione e rimozione, rendendo urgenti su questi temi la mobilitazione e l’intervento di competenze specifiche. ASAI, nel quadro del tavolo di coordinamento sulle “Rappresentazioni dell’Africa”, intende stimolare il dibattito e parteciparvi attivamente. Ha pertanto avviate due iniziative: la tavola rotonda di oggi e l’invito ad alcuni africanisti di diverse discipline ed esperienze di ricerca a produrre una prima serie di brevi scritti per il sito di ASAI su singoli temi inerenti la questione della decolonizzazione della memoria collettiva, della ricostruzione e contestazione della storia, delle forme attuali di cittadinanza in cui processi di “razzializzazione” e memorie coloniali continuano a essere parte costitutiva.
INTRODUCE
Karin Pallaver Presidente di ASAI ~ Università di Bologna
INTERVENGONO
Antar Marincola ~ Scrittore
Antonio M. Morone ~ Università degli Studi di Pavia
Marina Medi ~ IRIS (Insegnamento e Ricerca Interdisciplinare di Storia)
Gianluca Gabrielli ~ Scuola primaria “Federzoni”, Bologna
Valeria Vaccari ~ Medico e psicoterapeuta
Erika Grasso ~ Università degli Studi di Torino, Museo di Antropologia ed Etnografia
Maria Cristina Ercolessi ~ Università degli Studi di Napoli, l’Orientale
MODERA
Cristiana Fiamingo ~ Università degli Studi di Milano
DISCUSSANT Uoldelul Chelati Dirar ~ Università degli Studi di Macerata
Data evento: 2/10/2020
Negli anni di forte afflusso di richiedenti asilo verso l’Italia e l’Europa (2014~18) le Università italiane hanno sperimentato una ampia gamma di programmi e progetti di accoglienza ai rifugiati. In che modo le competenze africanistiche sono state mobilitate e possono eventualmente essere mobilitate entro queste esperienze? Esistono mappature di questi programmi e come si può diffonderne la conoscenza? Quali bilanci si possono trarre da queste esperienze? Come possono le associazioni di studiosi d’area e i gruppi di ricerca rafforzarle? A fianco di una serie di aspetti tecnici – relativi per esempio al riconoscimento dei titoli o ai documenti di viaggio – è interessante porre un accento in senso più generale sui percorsi di inserimento e avvicinamento agli studi e sulle pratiche di relazione con la comunità universitaria e la cittadinanza. L’iniziativa si svolge nel quadro del tavolo di coordinamento ASAI “Africa, migrazioni e mobilità”.
INTRODUCE
Karin Pallaver Presidente di ASAI ~ Università di Bologna
INTERVENGONO
Michele Telaro ~ UNHCR Italia
Alessia Di Pascale ~ Università degli Studi di Milano
Mirella Damiani ~Università degli Studi di Perugia
Emanuela Dal Zotto ~ Università degli Studi di Pavia / ESCAPES
Simona Taliani ~ Università degli Studi di Torino
MODERA
Luca Ciabarri ~ Università degli Studi di Milano / ESCAPES
Data evento: 2/10/2020
Negli anni di forte afflusso di richiedenti asilo verso l’Italia e l’Europa (2014~18) le Università italiane hanno sperimentato una ampia gamma di programmi e progetti di accoglienza ai rifugiati. In che modo le competenze africanistiche sono state mobilitate e possono eventualmente essere mobilitate entro queste esperienze? Esistono mappature di questi programmi e come si può diffonderne la conoscenza? Quali bilanci si possono trarre da queste esperienze? Come possono le associazioni di studiosi d’area e i gruppi di ricerca rafforzarle? A fianco di una serie di aspetti tecnici – relativi per esempio al riconoscimento dei titoli o ai documenti di viaggio – è interessante porre un accento in senso più generale sui percorsi di inserimento e avvicinamento agli studi e sulle pratiche di relazione con la comunità universitaria e la cittadinanza. L’iniziativa si svolge nel quadro del tavolo di coordinamento ASAI “Africa, migrazioni e mobilità”.
INTRODUCE Karin Pallaver Presidente di ASAI ~ Università di Bologna
INTERVENGONO
Michele Telaro ~ UNHCR Italia
Alessia Di Pascale ~ Università degli Studi di Milano
Mirella Damiani ~Università degli Studi di Perugia
Emanuela Dal Zotto ~ Università degli Studi di Pavia / ESCAPES
Simona Taliani ~ Università degli Studi di Torino
MODERA
Luca Ciabarri ~ Università degli Studi di Milano / ESCAPES